Modalidad:

Cursos incluídos

Seleccione curso disponible

Duración: 150 horas   -   Acreditado por: Entidad Acreditadora

UNIT 1: Home and family

UNIT 2: Student days and job seeking

UNIT 3:  Having fun!

UNIT 4:  Living planet

UNIT 5:  Good friends

UNIT 6: Film and television

UNIT 7: Cars and cities

UNIT 8: Getting to know each other

UNIT 9: Fit and well

UNIT 10: Unusual tastest

UNIT 11: Saving the environment

UNIT 12: Criminal records

Entre los objetivos generales del curso Inglés nivel intermedio I (B1) se encuentran:

- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades de un nivel B1 de la lengua inglesa

- Ser capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.

- Poder relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.

- Poder producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

Comprensión auditiva: Comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc. Comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara.

Comprensión lectora: Comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo, así como comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales

Expresión oral: Poder desenvolverse en casi todas las situaciones que se me presentan cuando se viaja donde se habla esa lengua. Poder  participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales). Poder enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Poder explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos, así como narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y poder describir mis reacciones.

Expresión escrita: Ser capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre temas que me son conocidos o de interés personal. Poder escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.

Duración: 0 horas   -   Acreditado por: Entidad Acreditadora

Over of the TOEIC

- About the exam

- Estructura y contenidos del examen

- How to score well in the TOEIC exam

 

Specific Vocabulary

1. General Business

2. Office issues

3. Personnel

4. Purchasing

5. Financing and budgeting

6. Management issues

7. Restaurants and events

8. Travel

9. Entertaiment

10. Health

 

Examination Drills

- Listening

- Reading

- Speaking

- Writing

Entre los objetivos generales del curso Inglés se encuentran:

- Practicar ejercicios reales de examen para obtener la certificación oficial de inglés TOEIC 4Skills.

- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades de la lengua inglesa para obtener la mejor puntuación en el examen TOEIC 4Skills.

- Ser capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos.

- Saber expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada.

- Poder hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales.

- Poder producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

Comprensión auditiva:  Comprender discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas.

Comprensión lectora:  Comprendo textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con mi especialidad.

Expresión oral:  Expresarme con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formular ideas y opiniones con precisión y relacionar mis intervenciones hábilmente con las de otros hablantes. Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada.

Expresión escrita:  Ser capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión. Poder sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considero que son aspectos importantes. Seleccionar estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos mis escritos, incluso poder estar en la capacidad de pedir un empleo

Duración: 50 horas   -   Acreditado por: Entidad Acreditadora

Introducción

  • Instrucciones para grabar audios
  • Tres pasos para mejorar la pronunciación en inglés

Vocabulario y expresiones

  • Hablar por teléfono
  • Expresiones para comparar imágenes
  • Expresiones para hilar argumentos
  • Frases para memorizar
  • No news is good news
  • Job interview

Lecciones

  • Cómo se pronuncia la [th] en inglés
  • Cómo se pronuncia la [v] en inglés
  • Cómo se pronuncia la [c] en inglés
  • Las letras mudas en inglés - silent letters
  • Pronunciación de los verbos regulares en inglés
  • Pronunciación de los verbos irregulares en inglés

Práctica de speaking 1

Práctica de speaking 2

Entre los objetivos generales del curso Pre-Intermediate English Speaking Course se encuentran:

- Practicar la competencia de Speaking del nivel B1 de lengua inglesa

- Aprender los distintos sonidos específicos de lengua inglesa.

- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades de un nivel B1 de la lengua inglesa en su competencia oral

Expresión oral: Poder desenvolverse en casi todas las situaciones que se me presentan cuando se viaja donde se habla esa lengua. Poder  participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales). Poder enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Poder explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos, así como narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y poder describir mis reacciones.